Crocs Pollex Clog By Salehe Bembury Borealis (kids)
US1JEU32-33UK1
AusverkauftUS2JEU33-34UK2
$250.00US3JEU34-35UK3
AusverkauftUS11CEU28-29UK11
AusverkauftUS12CEU29-30UK12
AusverkauftUS13CEU30-31UK13
$477.00Crocs Pollex Clog By Salehe Bembury Borealis (kids)
In Kollaboration mit dem visionären Designer Salehe Bembury präsentieren die Crocs Pollex Clog für Kinder den Borealis-Look in einer unvergleichlichen Fusion. Durch den innovativen Verschluss und das markante Design passen sich diese Clogs perfekt an kleine Entdeckerfüße an und bieten ultimative Flexibilität sowie Komfort. Die strapazierfähige Konstruktion macht sie zum idealen Allrounder, ob beim Herumtollen im Garten oder beim Strandabenteuer.
Ja – bei HYPENEEDZ erhalten Sie ausschließlich neue und zu 100 % authentische Produkte. Jedes einzelne Produkt durchläuft vor dem Versand eine umfassende Echtheitsprüfung durch unser geschultes Expertenteam.
Unser Prüfverfahren basiert auf einem mehrstufigen Authentifizierungsprozess, der unter anderem auf präziser Messtechnik und materialbasierten Vergleichswerten beruht. So stellen wir sicher, dass jeder Artikel den höchsten Standards an Originalität und Qualität entspricht.
Alle Produkte werden inklusive:
-
Originalverpackung
-
sämtlichem mitgelieferten Zubehör
-
und einer handsignierten Echtheitsgarantie von HYPENEEDZ ausgeliefert.
Diese Garantie bestätigt, dass der Artikel erfolgreich von uns geprüft und freigegeben wurde.
Wenn du mehr über unseren Prozess erfahren möchtest, kannst du gerne hier vorbei schauen.
Viele unserer Artikel sind innerhalb von 48 Stunden versandfertig – diese sind entsprechend gekennzeichnet. Alle anderen Artikel werden in der Regel innerhalb von 5–10 Werktagen versandt.
Wir bieten verschiedene Versandarten an, darunter DHL Standard, UPS Standard und UPS Express. An der Kasse können Sie Ihre bevorzugte Option ganz einfach auswählen.
Bestellungen innerhalb Deutschlands werden ab einem Bestellwert von 150 € versandkostenfrei geliefert . Weitere Informationen zu den Versandkosten finden Sie hier .
